Выберите
направление обучения
Более 3000 программ профессионального обучения. Очно, дистанционно. Документы установленного образца.
ТОП 25 рабочих специальности
Топ 25 рабочих специальностей: сварщики, крановщики, электромонтажники и не только
Охрана труда
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
Повышение квалификации
Экология, пожарная безопасность и индивидуальные программы
Профессиональная переподготовка
Получение новой квалификации по любой выбранной теме
Программы обучения
ТОП 25 Рабочих специальности
Профессиональное обучение по рабочим профессиям
Учебный план профессиональной подготовки по профессии рабочего «Арматурщик» (всего 252 часа)
| № | Наименование модулей (разделов) | Всего часов |
|---|---|---|
| 1 | Теоретическое обучение | 116 |
| 1.1 | Общепрофессиональный курс | 30 |
| 1.1.1 | Строительное черчение | 8 |
| 1.1.2 | Материаловедение | 10 |
| 1.1.3 | Охрана труда | 12 |
| 1.2 | Профессиональный курс | 86 |
| 1.2.1 | Оборудование и технология выполнения работ по профессии | 86 |
| 2 | Практическая подготовка (практика) на предприятии | 132 |
| 3 | Итоговая аттестация | 4 |
| ИТОГО | 252 |
Учебный план профессиональной подготовки по профессии рабочего «Бетонщик» (всего 342 часа)
| № | Наименование модулей (разделов) | Всего часов |
|---|---|---|
| 1 | Теоретическое обучение | 176 |
| 1.1 | Общепрофессиональный курс | 46 |
| 1.1.1 | Материаловедение | 18 |
| 1.1.3 | Чтение чертежей | 8 |
| 1.1.4 | Сведения из технической механики | 4 |
| 1.1.5 | Основы охраны труда и промышленной безопасности, охрана окружающей среды | 16 |
| 1.2 | Профессиональный курс | 130 |
| 1.2.1 | Оборудование и технология выполнения работ по профессии | 130 |
| 2 | Практическая подготовка (практика) на предприятии | 162 |
| 3 | Итоговая аттестация. Квалификационный экзамен | 4 |
| ИТОГО | 342 |
Учебный план профессиональной подготовки по профессии рабочего «Изолировщик» (всего 160 часов)
| № | Наименование разделов, тем | Кол-во часов |
|---|---|---|
| 1 | Теоретическое обучение | 76 |
| 1.1 | Общепрофессиональный курс | 36 |
| 1.1.1 | Материаловедение | 10 |
| 1.1.2 | Чтение чертежей | 6 |
| 1.1.3 | Сведения из электротехники | 8 |
| 1.1.4 | Общие требования безопасности и охраны труда | 12 |
| 1.2 | Профессиональный курс | 40 |
| 1.2.1 | Оборудование и технология выполнения работ по профессии | 40 |
| 2 | Практическая подготовка (практика) | 80 |
| 2.1 | Практическая подготовка (практика) на предприятии | 80 |
| Итоговая аттестация (Квалификационный экзамен) | 4 | |
| ИТОГО | 160 |
Программа профессиональной подготовки«Машинист крана (крановщик)» (всего 160 часов)
| № | Наименование разделов, курсов, дисциплин, тем | Всего | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Теоретическое обучение | |||||
| 1 | Общетехнический курс | 16 | |||
| 1.1 | Черчение | 2 | |||
| 1.1.1 | Чертежи деталей. Эскизы | 1 | |||
| 1.1.2 | Чертежи-схемы | 1 | |||
| 1.2 | Основные свойства и назначение материалов | 2 | |||
| 1.3 | Охрана труда | 12 | |||
| 1.3.1 | Промышленная безопасность и охрана труда | 4 | |||
| 1.3.2 | Электробезопасность | 2 | |||
| 1.3.3 | Пожарная безопасность | 2 | |||
| 1.3.4 | Оказание первой помощи пострадавшим | 4 | |||
| 2 | Специальный курс | 96 | |||
| 2.1 | Устройство автомобильных кранов | 56 | |||
| 2.1.1 | Основные параметры крана | 8 | |||
| 2.1.2 | Кинематические схемы кранов | 8 | |||
| 2.1.3 | Рабочее оборудование крана | 16 | |||
| 2.1.4 | Приборы безопасности и грузозахватные устройства | 8 | |||
| 2.1.5 | Механизмы управления краном | 16 | |||
| 2.2 | Эксплуатация и обслуживание автомобильных кранов | 40 | |||
| 2.2.1 | Обслуживание автомобильных кранов | 20 | |||
| 2.2.2 | Организация работы автомобильных кранов | 20 | |||
| 3 | Производственное обучение | 42 | |||
| 3.1 | Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности | 2 | |||
| 3.2 | Съёмные грузозахватные приспособления и тара | 8 | |||
| 3.3 | Управление автомобильными кранами | 8 | |||
| 3.4 | Выполнение работ по техническому обслуживанию автомобильных кранов | 8 | |||
| 3.5 | Самостоятельное выполнение работ в качестве машиниста крана автомобильного | 8 | |||
| 3.6 | Квалификационная пробная работа | 8 | |||
| 4 | Консультации | 2 | |||
| 5 | Проверка знаний | 4 | |||
| ИТОГО | 160 | ||||
Учебный план профессиональной подготовки по профессии рабочего «Маляр» 1 разряд (всего 484 часа)
| № | Наименование разделов, тем | Кол-во часов |
|---|---|---|
| 1 | Теоретическое обучение | 361 |
| 1.1 | Общепрофессиональный курс | 76 |
| 1.1.1 | Основы черчения (чтение чертежей, схем) | 20 |
| 1.1.2 | Материаловедение | 20 |
| 1.1.3 | Основы электротехники | 20 |
| 1.1.4 | Охрана труда, пожарная безопасность и электробезопасность | 16 |
| 1.2 | Профессиональный курс | 285 |
| 1.2.1 | Оборудование и технология ведения работ по профессии | 285 |
| 1 | Введение | 1 |
| 2 | Общие сведения о строительстве | 18 |
| 3 | Инструменты, приспособления и механизмы для выполнения малярных работ | 20 |
| 4 | Основы цветоведения | 8 |
| 5 | Ремонт и выравнивание поверхностей | 32 |
| 6 | Обработка поверхностей под окраску | 32 |
| 7 | Общие сведения о коррозии, методы устранения | 12 |
| 8 | Производство малярных работ | 32 |
| 9 | Производство малярных работ в зимнее время | 12 |
| 10 | Организация производства и приемки работ | 30 |
| 11 | Техника безопасности, противопожарные правила и нормы производственной санитарии | 20 |
| 2 | Практическая подготовка (практика) | 119 |
| 2.1 | Практическая подготовка (практика) на предприятии | 119 |
| 3 | Итоговая аттестация | 4 |
| ИТОГО | 484 |
Учебный план профессиональной подготовки по профессии рабочего «Монтажник стальных и железобетонных конструкций» (всего 426 часов)
| № | Наименование разделов и тем | Всего | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Теоретическое обучение | |||||
| I | Основы общетехнических знаний | 40 | |||
| 1.1 | Материаловедение | 10 | |||
| 1.2 | Основы строительного черчения | 10 | |||
| 1.3 | Производственная санитария и гигиена труда | 2 | |||
| 1.4 | Охрана труда и техника безопасности | 6 | |||
| 1.5 | Выполнение стропальных работ | 4 | |||
| 1.6 | Оказание первой помощи пострадавшему | 8 | |||
| Практическое обучение | |||||
| II | Особенности монтажа стальных и железобетонных конструкций | 80 | |||
| 2.1 | Инструмент, приспособления и оборудование монтажника стальных и ЖБ конструкций | 10 | |||
| 2.2 | Маркировка бетонных и железобетонных конструкций, расконсервация болтов | 10 | |||
| 2.3 | Основные виды такелажной оснастки, стропов и захватных приспособлений, применяемых при монтаже металлических, сборных бетонных и железобетонных конструкций | 20 | |||
| 2.4 | Правила сигнализации жестами при погрузочных работах | 20 | |||
| 2.5 | Подготовка строительных конструкций к монтажу | 20 | |||
| Практическая квалификационная работа | 302 | ||||
| Консультация | 2 | ||||
| Итоговая аттестация | 2 | ||||
| ИТОГО | 426 | ||||
Охрана труда
Обучение и проверка знаний по охране труда
- Руководители структурных подразделений организации и их заместители, руководители структурных подразделений филиала и их заместители
- Специалисты по охране труда
- Члены комитетов (комиссий) по охране труда, уполномоченные (доверенные) лица по охране труда профессиональных союзов и иных уполномоченных работниками представительных органов организаций
- Работники федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов РФ и органов местного самоуправления: специалисты, осуществляющие функции специалиста по охране труда
Программа разработана на основе Постановления Правительства РФ от 24.12.2021 N 2464 и рассчитана на 24 часа. По результатам обучения слушатели должны знать:
- Принципы и правовые основы обеспечения охраны труда
- Принципы организации охраны труда, обучения и контроля знаний
- Правила предоставления компенсаций за вредные условия работы
- Принципы оценки условий труда на рабочих местах
- Основы предупреждения производственного травматизма
- Коллективные средства защиты
- Организацию безопасного производства работ
- Обеспечение безопасности работников в аварийных ситуациях
- Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве
Практические навыки: организация безопасного производства работ, обеспечение пожарной и электробезопасности, проведение оценки условий труда, оказание первой помощи пострадавшим.
| № | Наименование модулей, разделов, тем | Всего |
|---|---|---|
| I | Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда | 18 |
| 1 | Основы охраны труда в Российской Федерации | 4 |
| 1.1 | Основные понятия охраны труда | 0,5 |
| 1.2 | Нормативно-правовые основы охраны труда | 0,5 |
| 1.3 | Обеспечение прав работников на охрану труда | 1 |
| 1.4 | Государственный контроль и надзор за соблюдением трудового законодательства | 1 |
| 1.5 | Социальное партнерство в сфере труда | 1 |
| 2 | Система управления охраной труда в организации | 10 |
| 2.1 | Обеспечение функционирования системы управления охраной труда. Управление документами. Информирование работников | 1 |
| 2.2 | Специальная оценка условий труда | 1 |
| 2.3 | Оценка и управление профессиональными рисками | 1 |
| 2.4 | Подготовка работников по охране труда | 1 |
| 2.5 | Обеспечение работников СИЗ, смывающими и обезвреживающими средствами | 1 |
| 2.6 | Обеспечение гарантий и компенсаций работникам | 1 |
| 2.7 | Обеспечение наблюдения за состоянием здоровья работников | 1 |
| 2.8 | Обеспечение санитарно-бытового обслуживания | 1 |
| 2.9 | Обеспечение оптимальных режимов труда и отдыха работников | 1 |
| 2.10 | Обеспечение безопасного выполнения подрядных работ. Снабжение безопасной продукцией | 1 |
| 3 | Расследование и предупреждение несчастных случаев и профессиональных заболеваний | 4 |
| 3.1 | Порядок расследования несчастных случаев | 1 |
| 3.2 | Порядок расследования и учета профессиональных заболеваний | 1 |
| 3.3 | Обязательное социальное страхование работников | 1 |
| 3.4 | Организация и проведение внутреннего аудита безопасности труда | 1 |
| 4 | Оказание первой помощи пострадавшим | 4 |
| 5 | Итоговая аттестация | 2 |
| ИТОГО | 24 |
- Руководители структурных подразделений организации и их заместители, руководители структурных подразделений филиала и их заместители — по программам обучения требованиям охраны труда, указанным в подпунктах «а» и «б» пункта 46 Правил
- Работники организации, отнесённые к категории специалисты — по программе обучения требованиям охраны труда, указанной в подпункте «б» пункта 46 Правил
- Специалисты по охране труда — по программам обучения требованиям охраны труда, указанным в подпунктах «а» и «б» пункта 46 Правил
- Работники рабочих профессий — по программе обучения требованиям охраны труда, указанной в подпункте «б» пункта 46 Правил
- Члены комиссий по проверке знания требований охраны труда, лица, проводящие инструктажи по охране труда и обучение требованиям охраны труда
- Члены комитетов (комиссий) по охране труда, уполномоченные (доверенные) лица по охране труда профессиональных союзов и иных уполномоченных работниками представительных органов организаций
Периодическое обучение по данной программе проводится один раз в три года. Работодатель обязан обеспечить прохождение обучения всеми работниками, относящимися к указанным категориям, в установленные сроки.
Программа разработана на основе Постановления Правительства РФ от 24.12.2021 N 2464 и рассчитана на 16 часов. По результатам обучения слушатели должны знать:
- Принципы и правовые основы обеспечения охраны труда
- Принципы организации охраны труда, обучения и контроля знаний
- Правила предоставления компенсаций за вредные условия работы
- Принципы оценки условий труда на рабочих местах
- Основы предупреждения производственного травматизма
- Коллективные средства защиты
- Организацию безопасного производства работ
- Обеспечение безопасности работников в аварийных ситуациях
- Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве
Практические навыки: организация безопасного производства работ, обеспечение пожарной и электробезопасности, проведение оценки условий труда, оказание первой помощи пострадавшим.
| № | Наименование модулей, разделов, тем | Всего |
|---|---|---|
| II | Безопасные методы и приёмы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков | 16 |
| 1 | Классификация опасностей. Идентификация вредных и (или) опасных производственных факторов на рабочем месте | 4 |
| 2 | Оценка уровня профессионального риска выявленных (идентифицированных) опасностей | 2 |
| 3 | Безопасные методы и приёмы выполнения работ | 2 |
| 4 | Меры защиты от воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов | 4 |
| 5 | Средства индивидуальной защиты от воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов | 2 |
| 6 | Разработка мероприятий по снижению уровней профессиональных рисков | 1 |
| Проверка знаний требований охраны труда | 1 | |
| ИТОГО | 16 |
- Работники, непосредственно выполняющие работы повышенной опасности, определённые локальными нормативными актами работодателя
- Лица, ответственные за организацию, выполнение и контроль работ повышенной опасности, определённые локальными нормативными актами работодателя
- Руководители различных уровней управления организации и специалисты, указанные в подпунктах «а» — «в» пункта 53 Правил, — проходят обучение дополнительно, если являются лицами, ответственными за организацию работ повышенной опасности
Периодическое обучение по данной программе проводится ежегодно (один раз в 12 месяцев). Работодатель обязан обеспечить прохождение обучения всеми работниками, выполняющими работы повышенной опасности, в установленные сроки.
| № | Наименование разделов и тем | Всего |
|---|---|---|
| 1 | Классификация опасностей. Идентификация повышенной опасности производственных факторов на рабочем месте | 2 |
| 2 | Оценка уровня профессионального риска выявленных (идентифицированных) опасностей | 4 |
| 3 | Безопасные методы и приёмы выполнения работ | 2 |
| 4 | Меры защиты от воздействия повышенной опасности производственных факторов | 2 |
| 5 | Средства индивидуальной защиты от воздействия повышенной опасности производственных факторов | 4 |
| 6 | Разработка мероприятий по снижению уровней профессиональных рисков | 4 |
| 7 | Организация оказания первой помощи | 4 |
| Итоговая аттестация | 2 | |
| ИТОГО | 26 |
Незнание характеристик, возможностей и правил применения СИЗ может привести к поражению лёгких, органов зрения и кожных покровов. Необходимо знать, какие СИЗ следует использовать в конкретных ситуациях, как их правильно применять, в течение какого периода можно использовать и т. д.
Представленная программа регламентирует цели, планируемые результаты, содержание, условия и технологии образовательного процесса, оценку уровня полученных знаний.
По итогам обучения выпускники должны знать:
- Классификацию опасных и вредных факторов
- Правила обучения, принципы оценки знаний
- Правила снабжения работников СИЗ, обезвреживающими и смывающими средствами
- Типы СИЗ, их характеристики, порядок выдачи и применения
- Безопасность при использовании СИЗ
- Правила ношения и применения СИЗ
По итогам обучения выпускники должны уметь:
- Вести обучение работе с СИЗ
- Обеспечивать работников СИЗ, смывающими и обезвреживающими средствами
- Грамотно применять отдельные виды СИЗ
| № | Наименование разделов и тем | Всего |
|---|---|---|
| 1 | Законодательная база в области обеспечения работников СИЗ | 1 |
| 1.1 | Межотраслевые правила обеспечения работников специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты | 0,5 |
| 1.2 | Требования Технического регламента Таможенного Союза ТР ТС 019/2011г. «О безопасности средств индивидуальной защиты» | 0,5 |
| 2 | Классификация СИЗ | 6 |
| 2.1 | Средства индивидуальной защиты головы | 1 |
| 2.2 | Средства индивидуальной защиты органов зрения | 1 |
| 2.3 | Средства индивидуальной защиты органов слуха | 0,5 |
| 2.4 | Средства индивидуальной защиты рук | 0,5 |
| 2.5 | Специальная одежда и специальная обувь | 2 |
| 2.6 | Средства индивидуальной защиты органов дыхания | 1 |
| Итоговая аттестация | 1 | |
| ИТОГО | 8 |
В категорию работ на высоте входят работы, при выполнении которых существует возможность:
- Падения с высоты 1,8 метра и выше
- Падения с высоты менее 1,8 метра, если внизу находятся машины и механизмы, выступающие предметы, поверхность жидкостей, сыпучие материалы
Рабочие, выполняющие ремонтные, строительные и другие операции на высоте, должны обладать необходимой квалификацией, которая подтверждается соответствующим документом. Работники делятся на три группы:
I группа
18 часовРабочие, осуществляющие работы в бригаде или работающие под надзором назначенного работодателем специалиста.
Изучаемые вопросы: общие требования безопасности, средства обеспечения безопасности, требования к помещениям и площадкам в местах выполнения работ, эвакуация и спасение и т. д.
II группа
18 часовБригадиры, мастера, рабочие и специалисты высокой квалификации и другие лица, ответственные за выполнение работ.
Изучаемые вопросы: соответствующие нормативы, стандарты и регламенты, методы предупреждения несчастных случаев, правила выдачи и использования СИЗ, проведение спасательных операций и т. д.
III группа
24 часаЛица, отвечающие за организацию и безопасное осуществление работ на высоте, утверждающие их план, проводящие обучение безопасной работе на высоте, члены экзаменационных комиссий, проверяющие знания в этой области.
Основной упор: принципы организации работ и обеспечение их безопасности.
| № | Наименование тем | Всего часов |
|---|---|---|
| 1 | Общие требования безопасности при выполнении работ на высоте | 2 |
| 2 | Средства обеспечения безопасности при выполнении работ на высоте | 5 |
| 3 | Требования к производственным помещениям и площадкам | 2 |
| 4 | Специальные требования при выполнении отдельных видов работ на высоте | 4 |
| 5 | Эвакуация и спасание. Первая помощь пострадавшим | 3 |
| 6 | Консультация | 1 |
| 7 | Итоговая аттестация (зачёт) | 1 |
| ИТОГО | 18 |
В рамках курса изучаются следующие разделы:
- Основы охраны труда в Российской Федерации
- Организация работ по охране труда и управлению профессиональными рисками на уровне работодателя
- Обеспечение охраны труда при работе в ограниченных и замкнутых пространствах
- Социальная защита пострадавших на производстве
- Пожарная безопасность при работе в ограниченных и замкнутых пространствах
- Оказание первой помощи пострадавшим
| № | Наименование тем | Всего часов |
|---|---|---|
| 1 | Основы охраны труда в Российской Федерации | 1 |
| 2 | Организация работ по охране труда и управлению профессиональными рисками на уровне работодателя | 1 |
| 3 | Обеспечение охраны труда при работе в ограниченных и замкнутых пространствах | 6 |
| 4 | Социальная защита пострадавших на производстве | 2 |
| 5 | Пожарная безопасность при работе в ограниченных и замкнутых пространствах | 1 |
| 6 | Оказание первой помощи пострадавшим | 4 |
| 7 | Итоговая аттестация (зачёт) | 1 |
| ИТОГО | 16 |
Программа ориентирована на следующие категории специалистов:
- Медицинские работники, ответственные за обучение персонала оказанию первой помощи
- Педагогические работники, ведущие подготовку по оказанию первой помощи
- Специалисты по охране труда, ответственные за организацию обучения работников
- Иные категории работников, осуществляющие обучение приемам оказания первой помощи
В рамках курса изучаются следующие разделы:
- Организационно-правовые основы оказания первой помощи пострадавшим и подготовки граждан к её оказанию
- Особенности использования современных педагогических технологий при изучении учебного курса по оказанию первой помощи
- Разработка рабочей программы и занятий по учебному курсу, предмету, дисциплине по оказанию первой помощи
- Практические занятия по отработке приёмов оказания первой помощи
| № | Наименование раздела | Всего |
|---|---|---|
| 1 | Организационно-правовые основы оказания первой помощи пострадавшим и подготовки граждан к её оказанию | 3 |
| 2 | Особенности использования современных педагогических технологий при изучении учебного курса, предмета, дисциплины по оказанию первой помощи | 5 |
| 3 | Разработка рабочей программы и занятий по учебному курсу, предмету, дисциплине по оказанию первой помощи | 2 |
| 4 | Практические занятия | 12 |
| 5 | Итоговая аттестация | 2 |
| ИТОГО | 24 |
Снижение производственного травматизма на предприятиях — важная задача, которой уделяется серьёзное внимание. Но если происшествие всё-таки случилось, критически важно уметь своевременно и грамотно помочь пострадавшим.
Главная цель курса — формирование у обучающихся следующих навыков:
- Способность определить ситуации, при которых их помощь необходима
- Умение правильно выполнять необходимые практические действия
Задачи программы: получение слушателями необходимых теоретических знаний и практических навыков для правильной и своевременной помощи пострадавшим.
Курс актуален для следующих категорий работников:
- Работники, которые по должностным обязанностям проводят инструктаж в сфере охраны труда и безопасности здоровья сотрудников
- Работники рабочих профессий
- Водители автотранспортных средств
- Лица, обязанные оказывать пострадавшим доврачебную помощь в соответствии с действующими нормативными правовыми актами
- Председатели, их заместители и члены комиссий, проверяющих знания работников в данной сфере
- Специалисты по охране труда
- Члены комитетов по охране труда
- Иные работники по решению работодателя
В ходе занятий изучаются следующие темы:
- Организационные и правовые моменты в сфере оказания первой помощи
- Действия при отсутствии у пострадавшего сознания, остановке дыхания и кровообращения
- Действия при наличии травм и наружных кровотечений
- Действия при других опасных состояниях
По итогам обучения слушатели должны знать:
- Общие положения, определяющие права и обязанности по оказанию первой помощи
- Организационно-правовые аспекты её оказания
- Правильную последовательность действий на месте происшествия
- Факторы, создающие опасности при оказании первой помощи
- Признаки отсутствия сознания и дыхания, острой непроходимости дыхательных путей
- Правила проведения осмотра и признаки наружных кровотечений
- Правила проведения осмотра пострадавшего на наличие травм и повреждений
- Признаки ожогов, отморожений, отравлений и других опасных состояний
По итогам обучения слушатели должны уметь:
- Оценивать факторы, угрожающие жизни и здоровью пострадавшего и собственным
- Оказывать помощь при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения
- Оказывать помощь при наружных травмах и других опасных для жизни состояниях
| № | Наименование тем | Всего |
|---|---|---|
| 1 | Тема 1. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи | 2 |
| 2 | Тема 2. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения | 4 |
| 3 | Тема 3. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах | 4 |
| 4 | Тема 4. Оказание первой помощи при прочих состояниях | 4 |
| Проверка знаний требований охраны труда по вопросам оказания первой помощи пострадавшим | 2 | |
| ИТОГО | 16 |
Повышение квалификации
Обновление и расширение профессиональных знаний
- Экологическое законодательство РФ
- Оценка воздействия на окружающую среду
- Обращение с отходами производства
- Экологический контроль и мониторинг
- Требования пожарной безопасности — законодательства Российской Федерации о пожарной безопасности для объектов защиты организации
- Порядок обучения работников организаций мерам пожарной безопасности
- Перечень нарушений требований пожарной безопасности, которые заведомо создают угрозу возникновения пожаров и загораний
- Пожарную опасность технологического процесса производств, нарушения которого могут создать условия возникновения пожара
- Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в организации
- Требования к разработке приказов, инструкций и положений, устанавливающих противопожарный режим на объекте, обучению работников организаций мерам пожарной безопасности
- Вопросы обеспечения противопожарной защиты организации
- Пользоваться первичными средствами пожаротушения
- Анализировать состояние пожарной безопасности организации, разрабатывать приказы, инструкции и положения, устанавливающие противопожарный режим на объекте, обучать работников мерам пожарной безопасности
- Разрабатывать мероприятия, направленные на усиление противопожарной защиты и предупреждение пожаров
- Разрабатывать программы противопожарных инструктажей
- Организовывать и проводить обучение мерам пожарной безопасности
- Организовывать и проводить учения и тренировки по эвакуации людей и материальных ценностей из зданий, сооружений
- Действовать в случае возникновения пожара
- Практическими навыками применения первичных средств пожаротушения и осмотра до и после их использования
- Навыками профессионального и эффективного применения на практике приобретённых в процессе обучения знаний и умений
| № | Наименование модулей (разделов) | Всего часов |
|---|---|---|
| 1 | Вводный модуль. Общие вопросы организации обучения | 1 |
| 2 | Организационные основы обеспечения пожарной безопасности | 2 |
| 3 | Оценка соответствия объекта защиты требованиям пожарной безопасности | 4 |
| 4 | Общие принципы обеспечения пожарной безопасности объекта защиты | 7 |
| 5 | Системы предотвращения пожаров | 1 |
| 6 | Пожарная защита | 4 |
| 7 | Практические занятия | 4 |
| Итоговая аттестация (зачёт) | 1 | |
| ИТОГО | 24 |
- Требования пожарной безопасности — законодательства Российской Федерации о пожарной безопасности для объектов защиты организации
- Порядок обучения работников организаций мерам пожарной безопасности
- Перечень нарушений требований пожарной безопасности, которые заведомо создают угрозу возникновения пожаров и загораний
- Пожарную опасность технологического процесса производства, нарушения которого могут создать условия возникновения пожара
- Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в организации
- Требования к разработке приказов, инструкций и положений, устанавливающих противопожарный режим на объекте, обучение работников организаций мерам пожарной безопасности
- Вопросы обеспечения противопожарной защиты организации
- Пользоваться первичными средствами пожаротушения
- Анализировать состояние пожарной безопасности организации, разрабатывать приказы, инструкции и положения, устанавливающие должный противопожарный режим на объекте, обучать работников мерам пожарной безопасности
- Разрабатывать мероприятия, направленные на усиление противопожарной защиты и предупреждение пожаров
- Разрабатывать программы противопожарных инструктажей
- Организовывать и проводить обучение мерам пожарной безопасности
- Организовывать и проводить учения и тренировки по эвакуации людей и материальных ценностей из зданий, сооружений
- Действовать в случае возникновения пожара
- Практическими навыками применения первичных средств пожаротушения и осмотра до и после их использования
- Навыками профессионального и эффективного применения на практике приобретённых в процессе обучения знаний и умений
| № | Наименование модулей (разделов) | Всего часов |
|---|---|---|
| 1 | Вводный модуль. Общие вопросы организации обучения | 1 |
| 2 | Организационные основы обеспечения пожарной безопасности | 2 |
| 3 | Оценка соответствия объекта защиты требованиям пожарной безопасности | 4 |
| 4 | Общие принципы обеспечения пожарной безопасности объекта защиты | 7 |
| 5 | Системы предотвращения пожаров | 1 |
| 6 | Пожарная защита | 4 |
| 7 | Практические занятия | 4 |
| Итоговая аттестация (зачёт) | 1 | |
| ИТОГО | 24 |
- Требования пожарной безопасности — законодательства Российской Федерации о пожарной безопасности для объектов защиты организации
- Порядок обучения работников организаций мерам пожарной безопасности
- Перечень нарушений требований пожарной безопасности, которые заведомо создают угрозу возникновения пожаров и загораний
- Пожарную опасность технологического процесса производств, нарушения которого могут создать условия возникновения пожара
- Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в организации
- Требования к разработке приказов, инструкций и положений, устанавливающих противопожарный режим на объекте, обучению работников организаций мерам пожарной безопасности
- Вопросы обеспечения противопожарной защиты организации
- Пользоваться первичными средствами пожаротушения
- Анализировать состояние пожарной безопасности организации, разрабатывать приказы, инструкции и положения, устанавливающие противопожарный режим на объекте, обучать работников мерам пожарной безопасности
- Разрабатывать мероприятия, направленные на усиление противопожарной защиты и предупреждение пожаров
- Разрабатывать программы противопожарных инструктажей
- Организовывать и проводить обучение мерам пожарной безопасности
- Организовывать и проводить учения и тренировки по эвакуации людей и материальных ценностей из зданий, сооружений
- Действовать в случае возникновения пожара
- Практическими навыками применения первичных средств пожаротушения и осмотра до и после их использования
- Навыками профессионального и эффективного применения на практике приобретённых в процессе обучения знаний и умений
| № | Наименование модулей (разделов) | Всего часов |
|---|---|---|
| Вводный модуль | 0,5 | |
| 1 | Организационные основы обеспечения пожарной безопасности | 2 |
| 2 | Общие принципы обеспечения пожарной безопасности объекта защиты | 10,5 |
| 3 | Системы предотвращения пожаров | 1 |
| 4 | Системы противопожарной защиты | 6 |
| 5 | Требования пожарной безопасности к производственным зданиям, сооружениям (класс функциональной пожарной опасности Ф5.1) | 1 |
| 6 | Требования пожарной безопасности к складским зданиям, сооружениям, помещениям (класс функциональной пожарной опасности Ф5.2) | 1 |
| 7 | Требования пожарной безопасности к стоянкам для автомобилей без технического обслуживания и ремонта (класс функциональной пожарной опасности Ф5.2) | 1 |
| 8 | Требования пожарной безопасности к зданиям сельскохозяйственного назначения (класс функциональной пожарной опасности Ф5.3) | 1 |
| 9 | Пожарная безопасность опасных производственных объектов | 1 |
| 10 | Практические занятия | 4 |
| Итоговая аттестация (зачёт) | 1 | |
| ИТОГО | 30 |
- Систем пожаротушения
- Пожарной сигнализации
- Систем оповещения и эвакуации при пожаре
- Систем дымоудаления и противодымной вентиляции
- Противопожарного водоснабжения
- Противопожарных занавесов и завес
- Заполнений проёмов в противопожарных преградах
- Фотолюминесцентных эвакуационных систем и их элементов
- Проведению огнезащитной обработки материалов, изделий и конструкций
- Приобретение обучающимися теоретических знаний по новым образцам пожарно-технической продукции, современным технологиям обработки и учёта информации в профессиональной деятельности
- Совершенствование теоретических знаний и практических навыков при осуществлении экспертизы проектной документации
- Совершенствование теоретических знаний и практических навыков по работе со специальным программным обеспечением информационно-справочной поддержки принятия решений
| № | Наименование модулей (разделов) | Всего часов |
|---|---|---|
| ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ | ||
| 1 | Общепрофессиональный модуль | 16 |
| ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ | ||
| 2 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт систем пожаротушения и их элементов, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ | 16 |
| 3 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт систем пожарной и охранно-пожарной сигнализации и их элементов, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ | 16 |
| 4 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт систем противопожарного водоснабжения и их элементов, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ | 16 |
| 5 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт автоматических систем (элементов автоматических систем) противодымной вентиляции, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ | 16 |
| 6 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт систем оповещения и эвакуации при пожаре и их элементов, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ, в том числе фотолюминесцентных эвакуационных систем и их элементов | 16 |
| 7 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт автоматических систем (элементов автоматических систем) передачи извещений о пожаре, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ | 16 |
| 8 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт противопожарных занавесов и завес, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ | 16 |
| 9 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт заполнений проёмов в противопожарных преградах | 16 |
| 10 | Выполнение работ по огнезащите материалов, изделий и конструкций | 16 |
| 11 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт первичных средств пожаротушения | 16 |
| ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ | ||
| 12 | Итоговая аттестация | 2 |
| ИТОГО | 178 | |
- Системы пожаротушения
- Пожарная сигнализация
- Системы оповещения и эвакуации при пожаре, в том числе фотолюминесцентные эвакуационные системы
- Системы дымоудаления и противодымной вентиляции
- Противопожарное водоснабжение
- Системы передачи извещений о пожаре
- Противопожарные занавесы и завесы
- Заполнения проёмов в противопожарных преградах
- Проведение огнезащитной обработки материалов, изделий и конструкций
- Первичные средства пожаротушения
| № | Наименование модулей (разделов) | Всего часов |
|---|---|---|
| 1 | Общие вопросы организации обучения | 2 |
| 2 | Пожары. Классификация пожаров. Опасные факторы пожара | 8 |
| 3 | Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в Российской Федерации | 12 |
| 4 | Требования пожарной безопасности к объектам защиты организаций | 36 |
| 5 | Требования пожарной безопасности при проектировании, строительстве и эксплуатации объекта защиты | 36 |
| 6 | Система обеспечения пожарной безопасности объектов защиты | 40 |
| 7 | Системы и средства обеспечения пожарной безопасности зданий и сооружений. Монтаж, техническое обслуживание и ремонт | 54 |
| 8 | Проектирование средств обеспечения пожарной безопасности зданий и сооружений | 56 |
| 9 | Итоговая аттестация | 6 |
| ИТОГО | 250 |
Программа направлена на приобретение слушателями:
- Знаний об основах обеспечения пожарной безопасности и правилах обеспечения противопожарного режима объектов защиты
- Знаний об организации работ по планированию пожарно-профилактической работы
- Знаний о формах контроля за соблюдением требований пожарной безопасности, в том числе о порядке проведения независимой оценки пожарного риска (аудита пожарной безопасности)
- Знаний об организации и обеспечении деятельности службы пожарной безопасности организации (структурных подразделений, филиалов)
По итогам обучения слушатели овладеют умениями:
- Анализ пожарной безопасности в организации и разработка решений по противопожарной защите
- Организация работ по содействию пожарной охране при тушении пожаров
- Разработка решений по противопожарной защите организаций
- Применение знаний и навыков на практике для качественного совершенствования профессиональных компетенций
| № | Наименование модулей (разделов) | Всего часов |
|---|---|---|
| 1 | Общие вопросы организации обучения | 2 |
| 2 | Пожары. Классификация пожаров. Опасные факторы пожара | 14 |
| 3 | Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в Российской Федерации | 12 |
| 4 | Требования пожарной безопасности к объектам защиты организаций | 36 |
| 5 | Требования пожарной безопасности при проектировании, строительстве и эксплуатации объекта защиты | 36 |
| 6 | Система обеспечения пожарной безопасности объектов защиты | 40 |
| 7 | Системы и средства обеспечения пожарной безопасности зданий и сооружений. Монтаж, техническое обслуживание и ремонт | 54 |
| 8 | Тушение пожаров и оказание первой помощи пострадавшим | 56 |
| 9 | Итоговая аттестация | 6 |
| ИТОГО | 256 |
- Вы оставляете заявку с описанием ваших потребностей
- Наш специалист связывается с вами для уточнения деталей
- Разрабатываем индивидуальную программу обучения
- Согласовываем содержание, сроки и стоимость
- Проводим обучение в удобное время
- Выдаём удостоверение о повышении квалификации
Профессиональная переподготовка
Профессиональная переподготовка по выбранной вами теме
- Охрана труда и промышленная безопасность
- Пожарная безопасность
- Экологическая безопасность
- Управление качеством и стандартизация
- Энергетика и электробезопасность
- Строительство и проектирование
- Любая другая тема по вашему запросу
Дополнительные услуги
Подготовка к аттестации, сертификация и другие профессиональные услуги
- I группа — неэлектротехнический персонал
- II группа — электротехнический персонал
- III группа — электротехнический персонал
- IV группа — ответственные за электрохозяйство
- V группа — ответственные за электрохозяйство свыше 1000В
- Подготовка к аттестации (консультации)
- Тестирование по билетам установленного образца
- Проверка знаний нормативных документов
- Обзор стандартов ISO 9001, 14001, 45001
- Процессный подход и риск-ориентированное мышление
- Документирование системы менеджмента
- Методы проведения внутренних аудитов
- Анализ со стороны руководства
- Постоянное улучшение системы
- Консультация по выбору СРО
- Подбор специалистов для НРС
- Обучение и аттестация специалистов
- Подготовка пакета документов
- Подача заявления в СРО
- Сопровождение до получения допуска
Не нашли нужную программу?
Свяжитесь с нами — мы подберём программу обучения под ваши задачи и рассчитаем стоимость